人教版四年级上册语文第七单元《口语交际成长的故
事》教学设计
教学目标
1、提高学生的口语交际能力。
2、通过口语交际与习作训练,深入思考和交流成长中的故事和成长中的问
题。
教学重点
清楚讲述自己或别人的成长的故事。
教学过程
一、歌曲导入:
《小小少年》
是啊,时间一年一年飞跑,我们一天天长大了,在成长的过程中,有太多
太多宝贵的回忆让我们终生难忘!
【设计意图:歌曲导入,激发学生学习的兴趣。】
二、回顾旧知,引入课题:
在这个单元的学习过程中,我
人教版四年级上册语文第七单元《口语交际成长的故
事》教学设计
教学目标
1、提高学生的口语交际能力。
2、通过口语交际与习作训练,深入思考和交流成长中的故事和成长中的问
题。
教学重点
清楚讲述自己或别人的成长的故事。
教学过程
一、歌曲导入:
《小小少年》
是啊,时间一年一年飞跑,我们一天天长大了,在成长的过程中,有太多
太多宝贵的回忆让我们终生难忘!
【设计意图:歌曲导入,激发学生学习的兴趣。】
二、回顾旧知,引入课题:
在这个单元的学习过程中,我
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