幼儿园教育活动设计与实施
第一章幼儿园教育活动设计与实施概述
本章导读本章主要依据《幼儿园工作规程》(以下简称《规程》)、《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)、《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的精神、幼儿身心发展规律及幼儿园领域教育活动的特点,对幼儿园教育活动的设计、实施的一般策略进行论述,以期帮助学习者理解幼儿园教育活动的基本内涵,掌握幼儿园教育活动设计与实施的基本步骤及对活动进行评价的方法,形成设计与实施幼儿园教育活动的基本能力。
学习目标了解幼儿园教育活动的基本理念,厘清幼儿园教育活动与幼儿园课程的关系。理解幼儿园教育活动设计的基本内涵,掌握幼儿园教育活动
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