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教育行业信息中心运维员网络设施维护手册

第1章网络基础设施规划与建设

1.1校园网络架构设计原则

本章节首先确立了“高可用、高扩展、低延迟”三大核心设计原则，旨在构建支撑未来十年校园发展的弹性网络底座。在设计初期，必须摒弃“单点故障”思维，转而采用分层架构，将校园网划分为接入层、汇聚层、核心层和骨干层，确保当某一层设备故障时，业务流量能自动切换至备用链路，实现秒级故障恢复。需严格遵循“逻辑隔离、物理隔离”的拓扑原则，根据校园不同区域（如教学区、行政区、宿舍区）的功能需求，划分出独立的广播域和VLAN域。例如，将涉及学生数据的“学生区”与涉及教师办公数据的“教师区”在逻辑上完全隔