一年级数学(人教版）-100以内数的大小比较（一）-3学习任务单.pdfVIP

《100以内数的大小比较(一)》学习任务单

【课前准备】

1.准备一张纸和一支笔。

2.有条件的准备50根小棒和一个计数器。

【课上活动】

活动一

比较42和37的大小。

活动要求：

1.用你喜欢的方式进行比较。

2.利用学具说说你是怎么比的。

活动二

写出3个个位是5的两位数,按照从大到小的顺序排列。

□＞□＞□

活动要求：

看着百数表中的数尝试填出多组答案。

活动三

给信箱上填写要求，确保小鸽子的信能放到信箱中。

活动要求：尝试写出多种答案。

【课后实践活动】

让三封信分别放进这三个信箱里，每个信封上可能是什么数？

活动要求：尝试说出多种答案。

【课后实践活动要点】

1.明确题意：正确理解“小于30的数”、“大于50的数”、“30到50的数”

的含义。

2.参考答案：

“小于30的数”信封上可能是：29、28、27……

“大于50的数”信封上可能是：51、52、53……

“30到50的数”信封上可能是：30、31、32……50。