书山有路勤为径;学海无涯苦作舟
今天的努力是为了明天的幸福
有理数乘方教案人教版数学
设计理念通过正方形面积,正方体体积的表示,引出相同因数相乘的计
算问题,使学生对乘方的意义有一个直观的了解。通过小组讨论,合作探
究,以及一定量的练习,使学生能充分发挥他们的主观能动性,熟悉掌握相
同因数相乘的简单表示法及乘方的表示,并计算出结果。培养学生独立思索
和探索的能力,注重学生总结归纳能力的提高。
?教学目标知识与技能:1、能进行有理数的乘方运算,并会用计数器进行乘
方运算及掌握幂的符号法则。
?2、能确定有理数加,减,乘,除,乘方混合运算的顺序,会进行有理数的
混
?合运算。
?过程与方法:通过
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