让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
一年级下册识字5教学设计
教学目标:1.认识“团、量”等12个生字。会写“量”这个比较难写的字。
2.朗读谜语,边读边想,能说出自己是怎幺猜出来的。3.培养学生有收集
谜语和自编谜语的兴趣。教学重、难点:识字、写字和启发孩子多动脑筋的
好习惯。教学用具:苹果字卡(众、秋、青)、多媒体课件、词语卡片、展示
平台、生字卡片。教学设计:一.联系生活、激趣导入1.孩子们,在生活
让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
一年级下册识字5教学设计
教学目标:1.认识“团、量”等12个生字。会写“量”这个比较难写的字。
2.朗读谜语,边读边想,能说出自己是怎幺猜出来的。3.培养学生有收集
谜语和自编谜语的兴趣。教学重、难点:识字、写字和启发孩子多动脑筋的
好习惯。教学用具:苹果字卡(众、秋、青)、多媒体课件、词语卡片、展示
平台、生字卡片。教学设计:一.联系生活、激趣导入1.孩子们,在生活
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