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数字交互艺术观众参与度与体验质量研究——基于交互分析与用户体验理论结合方法深度研究

摘要

在数字技术深刻重塑艺术表达与接受边界的当下，数字交互艺术以其“可参与、可操作、可反馈”的核心特征，正在颠覆观众与艺术品之间传统的“凝视”关系。观众从被动观看者，转变为主动的参与者、合作者乃至共同创作者。然而，这一转变带来一个根本性的艺术评价与创作难题：当艺术的“完成”高度依赖于观众的行动时，我们应如何科学地定义、测量并提升观众在此过程中的“参与度”与最终的“体验质量”？传统艺术批评的美学标准在此显得乏力，而现有研究或聚焦于技术实现，或停留在对参与现象的个案描述与理论泛论，缺乏对观众在交互过程中的具体行为模式、认知情感状态进行系统性的、可量化的同步追踪与分析，并将其与整体体验评价进行严谨的因果或相关关系建模的实证研究。这导致对数字交互艺术价值的评估常流于主观印象或技术炫技的浅层讨论。为此，本研究旨在融合交互设计分析、用户体验研究与认知心理学的方法，对数字交互艺术的观众参与度与体验质量进行一次深入的实证探索。本文首先构建了一个涵盖“行为参与”（身体动作、操作频率、探索路径）、“认知参与”（注意力分配、理解程度、目标感）与“情感参与”（情绪唤醒、心流体验、情感投入）的多维度参与度测评框架，以及包含“感官满意度”、“意义生成度”、“整体愉悦度”与“反思深