2026 中专口腔修复专业二年级上册《全口义齿基础》教案.pptx

一、教学基本信息演讲人2026-03-11

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

0102030405062026中专口腔修复专业二年级上册《全口义齿基础》教案01授课教师：我（咱们就叫我老张或者张老师吧，反正大家都是同行，懂的都懂）02授课对象：2026级口腔修复工艺技术专业二年级学生03课程名称：全口义齿基础04课时安排：2课时（90分钟）05授课地点：口腔工艺实训中心一号车间06

教学基本信息01

教学基本信息这一章的内容，说白了，就是咱们这群孩子将来吃饭的家伙事儿。咱们得先把底子打好，别到时候给病人戴上一口歪瓜裂枣，那可是要出人命的。

1授课背景与缘起咱们口腔修复专业，讲究的就是个“手巧”。但手巧之前得心明。2026年的今天，口腔医学发展那是日新月异，数字化印模、CAD/CAM都出来了，但全口义齿这东西，依然是个基础中的基础，是咱们所有修复手段的“根”。咱们这群二年级的孩子，刚从大一的基础课里爬出来，现在得扎进这个“泥潭”里。这教案，就是咱们在泥潭里挖坑的指南针。

2教学环境设置这实训室啊，平时就是个“战场”。到处都是石膏的味道，到处都是滋滋的打磨声。今天这节课，我要把灯光调得亮堂点，让每一个毛孔都张开，好好看看这些石膏牙。我要让他们明白，全口义齿不是一堆塑料，它是有生命的。

3学情