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- 2026-05-03 发布于河北
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第一单元:我们节假日
通过第一单元《我们节假日》教学，不仅让孩子们关
注身边最常见传统节日，感受节日气氛，感受美好生活
单元目标和浓浓亲情，而且还通过延伸、拓展学习，让孩子们了解源
远流长祖国传统节日，关注祖国大家庭其它民族一些民
俗、传统礼仪、积极民间文化等，集中进行优秀传统文化教
育，建立起核心价值观与中华优秀传统文化相承接精神链
条。优秀传统文化内容相结合。
课时安排8课时
第1课假期有收获（2课时）
第一单元:我们节假日
通过第一单元《我们节假日》教学，不仅让孩子们关
注身边最常见传统节日，感受节日气氛，感受美好生活
单元目标和浓浓亲情，而且还通过延伸、拓展学习，让孩子们了解源
远流长祖国传统节日，关注祖国大家庭其它民族一些民
俗、传统礼仪、积极民间文化等，集中进行优秀传统文化教
育，建立起核心价值观与中华优秀传统文化相承接精神链
条。优秀传统文化内容相结合。
课时安排8课时
第1课假期有收获（2课时）
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