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感觉统合训练效果不佳案例原因分析与改进考核

一、单项选择题（共30题，每题1分）

1.某儿童在进行感觉统合训练时，总是回避需要平衡的活动，最可能的原因是：

A.训练难度过高

B.感觉刺激不足

C.感觉刺激过度

D.训练环境不合适

2.感觉统合训练效果不佳，以下哪项不是常见原因：

A.训练计划不科学

B.儿童配合度低

C.训练频率过高

D.训练时间过长

3.感觉统合训练中，儿童表现出过度活跃，可能是由于：

A.本体感觉不足

B.视觉刺激过多

C.前庭感觉敏感

D.触觉刺激不足

4.训练过程中，儿童频繁哭闹，可能的原因是：

A.训练内容单一

B.感觉需求未满足

C.训练强度过低

D.训练环境嘈杂