1课堂导入
“热”是一种能量吗?它能做功吗?自古以来,人们就在不断地
寻找与热有关的某种能量。
2课堂活动
一、温度与热运动
演示实验:
实验现象:墨水在热水中扩散比在冷水中的扩散的速度更快。
结论:扩散的快慢跟温度有关,温度越高,分子运动越剧烈。
1、温度:
宏观:温度表示物体的冷热程度。
微观:温度反映了构成物体的大量分子作无规
则运动的剧烈程度。
2、热运动:
把物体大量分子的无规则运动叫做热运动。
思考:
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