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小学劳动教育的重要途径研究

劳动铸就新征程，实践创造幸福路。平湖市实验小学以二十大精神为指导，全面贯彻“五育”并举，“五育”融合的教育理念，把劳动教育作为办学特色，积极探索具有校本特色的劳动教育模式，着力培养学生热爱劳动、崇尚劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神，厚植劳动教育根基。基于学生核心素养以及构建特色品质课程的需求，学校对国家课程、地方课程和校本课程进行整体规划，以“融”为核心理念，让学生成为劳动的核心，通过设计贴近学生实际、富有创意的劳动课程内容，促进学生的全面发展与自我价值的实现。

“融”课程的设计依据

--1.指导性政策支持--

劳动教育“融”课程的设计依据来源于国家及地方