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2026春人教版（新教材）小学美术一年级下册《丝路的故事》教学设计

学科：小学美术

版本：人教版（新教材）

年级：一年级下册

单元：第二单元时空印迹

课题：第4课丝路的故事

课时：1课时（40分钟）

课标依据：2022版义务教育艺术课程标准，以“文化自信”为核心，聚焦美术学科核心素养，引导学生了解中华优秀传统文化及多元文化交融，通过观察、欣赏、创作等活动，培养审美感知、艺术表现、创意实践和文化理解能力，注重艺术与历史、生活的关联，采用故事化、游戏化、体验式教学，贴合一年级学生认知特点，激发学生对传统文化的热爱。

一、教材分析

本课是人教版（新教材）一年级下册第二单元“时空印迹”的第4课，承接单元“探索历史文化、感知时空魅力”的核心主题，以丝绸之路为载体，将厚重的历史文化转化为适合低年级学生理解的美术内容。

教材原文内容（人教版新教材一年级下册第4课《丝路的故事》）：

“在遥远的古代，有一条神奇的路，它从中国的长安出发，穿过茫茫沙漠，越过巍峨高山，连接着远方的许多国家，人们把它叫做‘丝绸之路’。

这条路上，有牵着骆驼的商人，他们驮着漂亮的丝绸、精美的瓷器，去和远方的人们交换宝贝；有动听的音乐、优美的舞蹈，还有各种各样不一样的服饰和建筑。

丝绸之路上的人们相互交流、相互学习，把不同地方的文化带到了一起，就像一条连接友谊和文明的纽带。

看一看：图中的敦煌壁画飞天、唐三彩骆驼俑、丝绸