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几年级下册数学教案•全

.第二十六章二次函数

本［章知识要点］

1.探索具体问题的数量关系和变化规律.

2.结合具体情境体会二次函数作为一种数学模型的意义，并了解二次函数的有关概念.

3.会用描点法画出二次函数的图象，能通过图象和关系式认识二次函数的性质.

4.会运用配方法确定二次函数图象的顶点、开口方向和对称轴.

5.会利用二次函数的图象求一元二次方程(组)的近似解.

会通过对现实情境的分析，确定二次函数的表达式，并能运用二次函数及其性质解决简

单的实际问题.

26.1二次函数

本［课知识要点］

通过具体问题引入二次函数的概念，在解决问题的过程体会二次函数的意义.

M［M及创新思维］

(1)正方形边长为a(cm),它的面积s(cm2)是多少？

(2)矩形的长是4厘米，宽是3厘米，如果将其长弓宽都增加x厘米，则面积增加y平

方厘米，试写出y与x的关系式.

请观察上面列出的两个式子，它们是不是函数？为什么？如果是函数，请你结合学