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新人教版小学数学三年级上册数学教案全册

前言

第一单元时、分、秒

单元教学目标

1.知识与技能：学生能认识时间单位时、分、秒，知道1时=60分，1分=60秒，能正确读写钟面上的时刻，会进行简单的时间计算。

2.过程与方法：通过观察、操作、体验等活动，培养学生的时间观念和估计时间的能力。

3.情感态度与价值观：教育学生珍惜时间，养成合理安排时间的良好习惯。

教学重点与难点

*重点：认识钟面上的时刻，理解时、分、秒之间的进率。

*难点：正确读写非整时的时刻，以及时间单位的简单换算和计算经过时间。

课时安排建议

本单元建议安排约六课时（包括复习与练习）。

主要教学内容与建议

本单元从学生熟悉的钟表入手，首先复习二年级学过的时和分，进而引入更小的时间单位“秒”。教学时，应充分利用钟表模型、多媒体课件等直观教具，让学生在拨一拨、看一看、说一说的过程中，建立清晰的时间观念。

在教学“秒的认识”时，应注重联系生活实际，让学生感受1秒的短暂和几秒的持续时间，例如，数一个数、拍一下手所用的时间。对于时间单位的换算，要引导学生理解“60进制”的特点，可通过类比“元、角、分”的进率来帮助记忆，但也要注意区分其与十进制的不同。

读写时刻是本单元的重点。对于“几时几分”的认读，特别是分针指向非整刻度时，要引导学生仔细观察分针走过的小格数。可以先让学生说出分针指向数字几代表