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篇1：学校数学教育论文

学校数学教育论文

教育是培育人的社会活动，教育必需关怀全部儿童的最充分的进展；而学校的责任则是制造能使每一个学生达到他可能达到的最高学习水准的学习条件，学校必需给同学奠定终生学习的基础，学校永久对全部同学负责。老师的责任诚如陶西平同志在《由“应试教育”向全面素养教育转变》一文中所指出的：老师是“伯乐”，伯尔擅长相马，老师也要擅长熟悉每一位同学的共性。但是，老师又不能只是伯乐，伯乐相马的目的是挑出千里马而淘汰其余的马，老师却必需对每个同学负责。因此，素养教育不是选拔适合教育的儿童，而是制造适合每个儿童的教育。在学校数学课堂教学中，