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徐州市小学生体育锻炼行为和态度的代际传递：亲子沟通能力的中介作用.pdf

徐州市小学生体育锻炼行为和态度的代际传递：亲子沟通能力的中介作用.pdf

    摘要

    目的：代际传递是指上一代的心理特征或相关能力和行为传递给下一代的社

    会现象。父母的示范作用对子代体育锻炼行为的养成发挥着至关重要的作用，本

    研究从代际传递视角切入，探析亲代和子代之间体育锻炼行为和态度的代际传递

    效应，以及效应背后的影响因素和可能作用机制，以期为提高小学生体育锻炼行

    为、培养终身体育的习惯提供一种可行路径。

    方法：采用横断研究设计，利用分层与整群抽样相结合的方法共抽取徐州市

    15所小学1979名小学生及其家长，最终纳入有效问卷1603份。运用线性回归

    分析，验证亲子

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