未来的我说课稿
《未来的我》说课稿
本课是以“造型-表现”为主的课程。我们从课本中就可以看出,这是一节应
用电脑来完成的课程。学生作业主要是应用电脑美术的相关软件完成。在图
例中展示了一幅学生自己的照片和她所选背景素材的图片,以及创作完成后
的效果。在这里,传统意义伯绘画技能技已经被完全淡化。此时的“造型-表
现”的关键是学生对自己创意的“设计”来引导手的操作完成,所以完成创作的
技巧是第二位的。
说教学内容与目标
学会应用“设计”功能进行创作构思。学习为自己的
未来的我说课稿
《未来的我》说课稿
本课是以“造型-表现”为主的课程。我们从课本中就可以看出,这是一节应
用电脑来完成的课程。学生作业主要是应用电脑美术的相关软件完成。在图
例中展示了一幅学生自己的照片和她所选背景素材的图片,以及创作完成后
的效果。在这里,传统意义伯绘画技能技已经被完全淡化。此时的“造型-表
现”的关键是学生对自己创意的“设计”来引导手的操作完成,所以完成创作的
技巧是第二位的。
说教学内容与目标
学会应用“设计”功能进行创作构思。学习为自己的
文档评论(0)