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初中英语研学旅行课程实施与英语交际策略培养研究论文

**摘要**

初中英语研学旅行课程作为一种创新的教学模式，将语言学习与实践体验相结合，为学生的英语交际能力培养提供了新的路径。本研究通过分析研学旅行的特点与英语交际策略的关联性，探讨如何通过研学旅行提升初中生的英语应用能力。研究发现，研学旅行能够有效激发学生的学习兴趣，增强语言实践机会，并促进跨文化交际能力的提升。本研究为初中英语教师优化课程设计、培养学生的英语交际策略提供了理论依据和实践参考。

**关键词**

初中英语；研学旅行；交际策略；语言实践；跨文化学习

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**一、引言**

英语作为一门国际通用语言，其学习不仅关乎知识的掌握，更