小学语文二年级下册《我是一只小虫子》精读教案.docx

小学语文二年级下册《我是一只小虫子》精读教案

（此处）

??一、教材与学情分析

??本课选自统编版小学语文二年级下册第四单元，本单元的人文主题是“童心童趣”，语文要素是“运用学到的词语把想象的内容写下来”。课文《我是一只小虫子》以第一人称的视角，讲述了一只小虫子的生活经历和独特感受，语言充满童趣和想象力，是落实单元语文要素的绝佳载体。从文体上看，这是一篇充满童话色彩的散文，情节生动，心理描写细腻，非常适合低年级学生进行朗读与想象训练。二年级下学期学生已经具备了一定的识字能力和阅读基础，能够借助拼音自主朗读课文，并能联系上下文和生活经验理解词语的大意。他们正处于想象力活跃、好奇心旺盛的阶段，对昆