初中七年级英语下册Unit6ImwatchingTV.GrammarFocus语法聚焦与能力进阶教学设计
??一、教材与学情深度解构分析
??(一)教材体系化横向与纵向解析
??本节课内容选自人教版Goforit!七年级下册第六单元。从横向维度审视,本单元核心功能项目为“描述人们正在进行的活动”,这与前几个单元所涉及的“日常作息与能力”、“物品所属关系”、“交通方式”等静态或习惯性描述形成鲜明对比,标志着学生从对一般现在时的熟练运用,正式迈入现在进行时的动态表达领域,是学生时态学习体系中的关键转折点。SectionA的GrammarFocus板块并非孤立存在,它是对本单元
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