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- 2026-05-04 发布于河北
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四分数的意义和性质第13课时异分母分数大小比较
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基础梳理一、开心填一填。1.用分数表示各图中的涂色部分。把这些分数按从小到大的顺序排列是()()()()
基础梳理2.根据分数的意义直接比较分数的大小,你有什么发现?我发现:分子相同的两个分数,分母()的分数()。小大
基础梳理二、先通分,再比较每组分数的大小。
基础梳理?
能力提升三、用分数表示除法算式的商,再比较大小。2÷3和3÷5 3÷4和5÷85÷8和7÷10 6÷5和7÷6
能力提升四、把下面的分数填入合适的圈里。
能力提升五、把下面每组分数按从大到小的顺序排列。
能力提升六、解决问题。
智慧拓展??
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