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读数、写数说课稿

《读数、写数》说课稿

 一、说教材

 本课教学是在学生掌握100以内数数及数的组成的基础了进行的,读数和

写数是综合应用本单元所学概念的过程。每读、写一个数,都要应用数的组

成、数位意义来进行,它又是后面要学的数的大小比较,及100以内数的计

算的重要基础,教材通过数具体事物的数量——说出数的组成——在计数器

上用算珠表示——数的读、写这样一个过程来掌握100以内数的读写,符合

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