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昼夜交替的解释说课稿

《昼夜交替的解释》说课稿

?尊敬的各位评委、老师们大家好！

?我说课的内容是教科版小学《科学》五年级下册四单元中的第三课《昼夜

交替的解释》。

?从教材编写来看是要鼓励学生打开思路，设想各种引起昼夜现象的可能，

从而经历一个比较接近真实的科学探究过程，重演一次人类认识昼夜交替现

象的历史。

?本课共有3个教学目标：

?科学概念：昼夜交替现象是地球自转同时围绕太阳公转形成的。

?过程与方法：经历对几种可能使地球产生昼夜现象的假设进行验证，培养

学生进行模拟实验的能力。

?情感态度与价值观：想知道、爱提问、喜欢大胆想象、尊重证据、愿意合

作与交流；培养学生实事求是、认真、