小学三年级语文下册《惠崇春江晚景》深度学习教案
??一、课程理念与设计思路
??本教案以《义务教育语文课程标准(2022年版)》为根本遵循,立足于“文化自信、语言运用、思维能力、审美创造”四大核心素养的协同发展,贯彻“以文化人”的育人导向。设计核心理念为“诗画互鉴,情智共生”,将古诗学习从传统的记忆理解层面,提升至深度学习与审美体验的层次。教学整体架构采用“大单元”整合视角,将本课置于三年级下册第一单元“可爱的生灵”主题之下,使之与《燕子》、《荷花》等文本形成“文学观照自然”的互文网络。同时,积极践行“学习任务群”理念,创设“我是春日画卷的解说员”这一真实性、驱动性的核心学习任务,贯穿教学始
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