高中语文选择性必修下册第二单元研习任务“语言艺术创作”教学设计.docx

高中语文选择性必修下册第二单元研习任务“语言艺术创作”教学设计

一、教学内容分析

【核心概念】本课属于“中国现当代作家作品研习”学习任务群，是单元研习任务中“语言的锤炼”板块的深化与拓展。本设计以统编教材选择性必修下册第二单元所学《阿Q正传》《边城》《大堰河——我的保姆》《茶馆》等经典篇目为依托，引导学生从“鉴赏者”转向“创作者”，通过探究语言艺术大师的创作秘诀，并将其转化为自身的写作实践，实现“学以致用”的深度学习闭环。课程聚焦于“语言艺术”的创作维度，旨在打通阅读与写作的壁垒，让学生在体验语言创造的过程中，理解汉语的丰富表现力与独特审美价值，进而提升语言建构与运用这一语文核心素养的根本能力