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小学英语口语交际能力培养策略研究与应用论文

**摘要**

在全球化时代背景下，英语作为国际通用语言，其口语交际能力的培养已成为小学英语教育的重要目标。本研究旨在探讨小学英语口语交际能力的培养策略，结合实际教学案例，提出具有可操作性的应用方法。通过分析当前口语教学中的问题，结合学生心理特点与认知规律，构建系统化教学体系，以提升学生的语言运用能力和跨文化交际意识。研究结果表明，情境创设、游戏互动、分层指导等策略能有效激发学生口语表达兴趣，促进其语言能力的全面发展。

**关键词**

小学英语；口语交际能力；教学策略；情境创设；分层指导

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**一、引言**

语言是思维的载体，而口语交际能力则是语