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- 2026-05-04 发布于山东
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第七单元生物的变异、育种与进化
第1讲基因突变和基因重组
考情研读·备考定位
课标要求
核心素养
1.阐明基因重组及其意义。
2.结合实例,分析基因突变的概念、原因。
3.阐明基因突变的特征和意义。
4.描述某些基因突变能导致细胞分裂失控,甚至发生癌变。
1.通过基因结构改变,可引起生物性状出现变异这一事实,培养结构与功能观。(科学思维)
2.通过探究基因突变与基因重组的原因,培养应用归纳与概括、演绎与推理的能力。(科学思维)
3.通过显性突变与隐性突变类型的判断,培养实验探究能力与逻辑推理能力。(科学探究)
4.了解引起人类疾病的细菌、病毒的变异,形成关注科学发展新动向,关注影响人类健康的相关内容的意识。(社会责任)
考点一基因突变
知|识|巩|固
1.变异类型的概述
2.基因突变的实例——镰状细胞贫血
(1)图示中编码血红蛋白的基因的模板链上一个碱基被替换成了,从而导致密码子由变为,进而导致血红蛋白分子中变为,引起了蛋白质结构的改变,最终导致性状的改变。
(2)致病机理
①直接原因:在组成血红蛋白分子的肽链上,发生了的替换。
②根本原因:编码血红蛋白的基因的发生改变。
3.基因突变的概念、特点与意义
(1)概念:DNA分子中发生,而引
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