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LearningObjectives在看图片、听读故事的活动中,理解故事内容,感知、理解如何用现在进行时谈论着装;学习理解小组合作分角色朗读,体会人物情感,能运用句型问答、描述他人着装;应用实践结合图片/生活场景,运用所学语言交流着装与行为,完成创意服装设计与介绍。迁移创新【核心词汇】wear,dress,shirt,skirt,T-shirt,shorts【核心句型】–Whatareyouv-ing?–I’mv-ing...Areyouv-ing...?–IsAmy

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