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生成式人工智能驱动下基于场域视角的教育数字化转型策略探析
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生成式人工智能驱动下基于场域视角的教育数字化转型策略探析
摘要:随着信息技术的飞速发展,生成式人工智能在教育领域的应用日益广泛。本文从场域视角出发,探讨生成式人工智能驱动下教育数字化转型的策略。首先,分析了生成式人工智能在教育领域的应用现状和挑战;其次,提出了基于场域视角的教育数字化转型策略,包括构建智能教育生态、优化教育资源配置、创新教学模式和提升教师信息素养等方面
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