3.4 长方形和正方形的周长（课件）-2026三年级下册数学人教版.pptx

R·三年级下册长方形和正方形三第3课时长方形和正方形的周长

培养积极探究、大胆尝试的自主学习能力和协作互助的精神。学习目标123探索并掌握长方形、正方形的周长计算公式，体会数学的抽象性和简洁性，会用所学知识解决生活中的实际问题，感受数学与日常生活的密切关系。通过多种活动，培养学生的空间观念和推理能力。

重难点学习重点自主探究长方形和正方形周长的计算方法，感受解决问题的多样性。学习难点用数形结合的思想理解长方形和正方形周长计算的算理。

课前导入

小斑点小力

我跑的路长。不对，是我跑的路长。猜一猜，你们觉得谁会赢得胜利呢？

学习任务一探究长方形周长的推导公式

6厘米4厘米我们要怎样才能求出小斑点