1.4剪纸（课件）-2026三年级下册数学人教版.pptx

R·三年级下册第4课时剪纸生活中的运动现象一

在剪纸活动中，注意感受其中蕴含的数学知识及数学美，培养想象力和创造力，培养边思考边操作的良好学习习惯。学习目标123在剪纸的过程中，感受图形的对称和平移，培养学生动手操作的能力。通过亲自动手剪一剪和观察图形的形成过程，培养初步的空间观念和抽象逻辑思维的能力。

重难点学习重点能剪出连续的对称图案。学习难点发现连续对称图案与折纸之间的联系。

剪纸是我国一种历史悠久的民间艺术。下面这些美丽的剪纸中，有一些图案是轴对称的。你能画出轴对称图形的对称轴吗？

剪单个纸人学习任务一

你能剪出一个像这样的纸人吗？（1）看