17.3数学活动 图形的等分 课件 2026华东师大版数学八年级下册.pptx

第十七章平行四边形数学活动图形的等分

01教学目标02新知导入03新知讲解04课堂练习05课堂小结06作业布置

01教学目标通过探究不同图形的等分方法，抽象出图形等分的本质的是“面积相等”，理解等分与图形核心元素（对角线、中位线）的关联，提升抽象概括能力。01借助动手操作、图形观察、尺规作图演示，直观感知图形等分的过程和规律，能快速识别图形的等分线，发展几何直观素养。02结合平行四边形的性质、三角形中位线定理等知识，说明图形等分的依据，严谨推导等分方法的合理性，提升合情推理与演绎推理能力。03

02新知导入【想一想】观察下面这些生活场景，人们将蛋糕和披萨分成了什么特点的部分？分成大