17.1.1 平行四边形的边、角性质 教学设计 2026华东师大版数学八年级下册.pdfVIP

17.1.1平行四边形的边、角性质教学设计

学科数学年级八年级课型新授课单元第十七章

课题17.1.1平行四边形的边、角性质课时1课时

通过本节课的学习，理解平行四边形的概念，能准确识别平行四边形，掌握平行四边形的

对边相等、对角相等的性质。经历平行四边形性质的探索过程，通过观察、操作、推理等

课标要求活动，发展合情推理能力和初步的演绎推理能力，体会转化的数学思想。能运用平行四边

形的边、角性质解决简单的几何计算和推理问题，感受几何图形在生活中的广泛应用，提

升几何直观素养。

本节课是华师大版八年级下册第17章“平行四边形”的第一课时，内容为平行四边形的定

义及边、角性质，是本章的核心起始内容，在整个几何知识体系中起到承上启下的关键作

用。从知识脉络来看，本节课是在学生已经学习了三角形、平行线、全等三角形等知识的

教材分析

基础上展