小学数学五年级上册（西师大版）核心素养导向下大计量单位的深度建构：公顷与平方千米专题教学设计.docx

小学数学五年级上册（西师大版）核心素养导向下大计量单位的深度建构：公顷与平方千米专题教学设计

一、教材与课标分析：基于大单元视角的内容解构

（一）教材地位的精准锚定【非常重要】【基础】

本课时“认识平方千米与公顷”是西师大版五年级上册第五单元“多边形面积计算”的第八课时，属于“图形与几何”领域中“测量”部分的核心内容。在此之前，学生已经掌握了平方米、平方分米、平方厘米等常用面积单位，并学习了长方形、正方形、平行四边形、三角形和梯形面积的计算方法。本课时的学习，不仅是将学生已有的面积单位认知体系从“较小单位”向“较大单位”的一次关键性扩展，更是完善整个小学阶段面积单位知识链条的收官之作。它为