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  • 2026-05-06 发布于四川
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XX学校学生自杀倾向危机干预预案

一、总则

1.1编制目的

为有效预防、及时处置学生自杀倾向危机事件,最大程度降低学生自杀风险,保障学生生命安全,维护校园正常教育教学秩序,依据《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国精神卫生法》《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准》《中小学心理健康教育指导纲要》等法律法规及政策文件,结合学校实际制定本预案。

1.2适用范围

本预案适用于本校全体在读学生(含全日制本科生、研究生、附属中小学学生、预科生、交换生及外籍学生)的自杀倾向识别、评估、干预及事后处置全流程工作,涵盖学生在校学习、生活及校外实习、假期等全时段场景。

1.3工作原则

生命至上,预防为先:将学生生命安全置于首位,日常工作聚焦风险前置排查、心理健康素养提升,从源头上降低自杀事件发生概率。

分级负责,协同联动:建立“学校-院系/年级-班级-宿舍/家庭”四级责任体系,明确各岗位权责,统筹心理健康教育中心、学工处、保卫处、校医院、院系、家长及校外精神卫生机构多方资源,形成干预合力。

科学规范,隐私保护:严格遵循心理危机干预伦理规范,采用专业评估工具与干预方法,全程保护学生个人隐私,禁止泄露干预相关信息,避免对学生造成二次伤害。

快速响应,闭环管理:危机事件发生后第一时间启动响应,干预过程做到“识别-评估-干预-跟踪-复盘”全环节闭环,确保风险彻底消除。

二、组织架构与

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