Unit2ChoresathomeLesson3He’sfeedingthefish
教学目标能识别并理解“watertheplants、feedthefish、cleanthetable、makethebed、goforawalk”等动词短语,以及“What’s…doing?He’s/She’s/I’m…”等现在进行时的基本句型。能听懂、读懂对话内容,理解家庭成员之间的互动场景,把握各人物正在进行的动作。学习理解能运用“What’s…doing?”句型进行问答,描述图片或真实情境中的动作。能完成“Look,sayandtalk”等口语
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