6.2《再别康桥》 统编版高二语文选择性必修下册.pptxVIP

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  • 2026-05-05 发布于湖南
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6.2《再别康桥》 统编版高二语文选择性必修下册.pptx

?古人云:“黯然销魂者,唯别而已矣。”所以在古人的作品中

既有“西出阳关无故人”的无奈,

也有“天下谁人不识君”的豪迈,

还有“相见时难别亦难”的苦涩。

那么现代人是如何理解离别的呢?我们现在就来学习徐志摩的《再别康桥》,领略一下关于这个风流才子的别离之情!;徐志摩的康桥情结(康桥即如今的剑桥)

我的眼睛是康桥教我睁开的,

我的求知欲是康桥给我拨动的,

我的自由意识是康桥给我胚胎的。

康桥的灵性全在一条河上;康河,我敢说是全世界最秀丽的一条水《吸烟与文化》

在康桥,徐志摩接受了资产阶级教育,形成以“爱、自由、美”为核心的人生观和“康桥理想”。

1922年,第一次离开剑桥,写下长诗《康桥,再会吧》

1926年,第二次旅游英国,留下散文《我所知道的康桥》

1928年,第三次去剑桥,徐志摩重游剑桥。7月的一个傍晚,他一个人悄悄来到了久别的母校,漫步于寂静的校园,怀念逝去的美好岁月。乘船归国途中,诗人挥笔写下了这首诗《再别康桥》。

;导学:(共10分钟)

1.反复诵读诗歌,读准字音,如青荇xìng长篙gāo,要读出情感。

2.阅读46页的学习提示第三段,勾画重点信息。

3.阅读资料卡片,了解徐志

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