《红与黑》整本书阅读教学研究.pdf

摘要

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整本书阅读作为当下语文阅读教学的重要补充内容,是提升中学生语文核心

素养的重要途径。教育部正式颁布的《普通高中语文课程标准(2017年版2020

年修订)》将“整本书阅读与研讨”置于高中语文学习任务群之首,并明确提出

教师在设计整本书阅读课程内容时,要着重引导学生建构整本书阅读的经验与方

法体系,助力其阅读鉴赏能力的提升,培育良好的阅读习惯,塑造正确的世界观、

人生观和价值观,为学生的全面发展奠定坚实基础。

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