北师大版数学教案:三年级上册(周长)
教学目标:
(1)知识与技能:让学生经过自己亲身体验,感悟周长的含义;通过小组
合作与探究,用多种适当的方法来求出平面图形的周长;培养学生观察、比
较及操作能力。
(2)过程与方法:采用在教室中摆放大图形,吸引学生兴趣,让学生主动
参与亲身体验中来,通过走一走、看一看、描一描、测一测等方法让学生来
感知周长的含义。
(3)情感、态度与价值观:用自己的亲身体验来说话,积极参与知识的探
究,提出自己的见解。
教学重、难点:知道周长的含义。
北师大版数学教案:三年级上册(周长)
教学目标:
(1)知识与技能:让学生经过自己亲身体验,感悟周长的含义;通过小组
合作与探究,用多种适当的方法来求出平面图形的周长;培养学生观察、比
较及操作能力。
(2)过程与方法:采用在教室中摆放大图形,吸引学生兴趣,让学生主动
参与亲身体验中来,通过走一走、看一看、描一描、测一测等方法让学生来
感知周长的含义。
(3)情感、态度与价值观:用自己的亲身体验来说话,积极参与知识的探
究,提出自己的见解。
教学重、难点:知道周长的含义。
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