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- 2026-05-07 发布于河北
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Unit1Howtallareyou?
6课时反思
1,本课时主要使学生初步了解用形容词的比较级来谈论自己、朋友与他
的身高等。先让同学读读对话,能使学生感知如何去询问对方的年龄和身高,接
下来布置了学生感兴趣又乐于完成的任务一一调查性任务。生活中的方方面而都
可以成为学生调查的本象,学生也乐于接受,于是教师设计了调查表格,展开了
小组合作学习,让学生四一组根据学生的实际情况从年龄、
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