2.1.2 不等式的解集 教案 2025--2026学年北师大版八年级数学下册.docxVIP

北师大版八年级下册《不等式的解集》教案

一、基本信息

1.?课题：不等式的解集（第二章第一节第二课时）

2.?教材版本：北师大版八年级数学下册

3.?课时：1课时

4.?授课对象：八年级学生

二、教学目标

1.?知识与技能：理解不等式的解、解集、解不等式的定义，能准确判断不等式的解，熟练用数轴表示简单不等式的解集，能根据数轴写出对应解集。

2.?过程与方法：通过类比方程的解、自主探究、小组讨论，经历不等式解集概念的形成过程，渗透数形结合、类比归纳的数学思想。

3.?情感态度与价值观：感受数学知识的内在联系，体会不等式在实际问题中的应用，提升数学探究兴趣与严谨的思维习惯。

三、教学重难点

1.?教学重点：不等式的解与解集的概念理解；不等式解集的数轴表示方法。

2.?教学难点：区分不等式的解与解集；掌握数轴上实心点、空心圈的使用规则；理解解集的“全体性”。

四、教学准备

多媒体课件、数轴教具、直尺、彩色粉笔

五、教学过程（含设计意图）

（一）复习回顾，情境导入（5分钟）

1.?旧知回顾

提问：①什么是不等式？②什么是方程的解？

学生回答后，教师明确：用不等号连接的式子是不等式；使方程左右两边相等的未知数的值是方程的解。

2.?情境设问

出示教材问题：某弹簧测力计，最大称量为5kg，用它称物体，设物体质量为x千克，写出x满足的不等式（x≤5）。

追问：x=3、x=5、