10.1二元一次方程组的概念 教学设计2025-2026学年人教版数学七年级下册.docxVIP

二元一次方程组的概念

一、教学目标

1.认识二元一次方程和二元一次方程组，体会二元一次方程和二元一次方程组都是反映数量关系的重要数学模型，

2.了解二元一次方程和二元一次方程组的解，会检验所给的一对未知数的值是否为二元一次方程或二元一次方程组的解.

3.会求二元一次方程的正整数解.

4.素养目标：通过对实际问题的分析，使学生进一步体会方程组是刻画现实世界的有效数学模型，同时培养学生观察、归纳、概括能力.

二、教学重点、难点

重点：二元一次方程、二元一次方程组及其解的概念.

难点：1.感知二元一次方程解的不确定性和二元一次方程组解的确定性；2.求二元一次方程的正整数解.

三、教学过程

一、知识回顾

1.什么叫方程？含有未知数的等式叫作方程.如：2x＋3＝5，x＋y＝8.

2.什么叫一元一次方程？

一般地，如果方程中只含有一个未知数(元)，且含有未知数的式子都是整式，未知数的次数都是1，这样的方程叫作一元一次方程.如：2x＋3＝5，y＋6＝8.

二、情景引入

新疆是我国棉花的主要产地之一.近年来，机械化采棉已经成为新疆棉采摘的主要方式.某种棉大户租用6台大、小两种型号的采棉机，1h就完成了8hm2棉田的采摘.如果大型采棉机1h完成2hm2棉田的采摘，小型采棉机1h完成1hm2棉田的采摘，那么这个种棉大户租用了大、小型采棉机各多少台？

三、例题、练习：

类型1：根据二元一次方程的定义