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2025-2026学年语文高一年级必修下册第六单元教学工作计划(含进度表)统编版
一、引言
1.1教育背景与单元定位
语文教育在新时代基础教育改革中承担着培养学生核心素养的关键使命。统编版高中语文教材的全面实施,标志着课程体系向核心素养导向的深度转型,尤其强调语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四大维度的有机融合。高一年级作为高中阶段的起始学年,其教学设计需立足学生认知发展规律,为后续学习构建系统化能力基础,确保初高中衔接的平稳过渡与能力跃升。
第六单元“思辨性阅读与表达”在必修下册中具有承上启下的战略地位。本单元承接必修上册的文学
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