跨学科主题学习《用数据讲故事--“数”说粮食安全》教学设计
课题用数据讲故事--单元跨学科主题学科信息科技年级四年级
“数”说粮食安全学习
1.信息意识:能够认识粮食安全的重要性,能够收集分析数据,理解数据在表达和分
析粮食安全问题中的作用。
2.计算思维:借助数据可视化的方式呈现数据之间的关系,能够运用计算思维解决实
核心素际问题,如设计节
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