2.2《整理鞋子》教案海南版劳动实践二年级下册.pdf

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第5课《整理鞋子》教学设计

课题整理鞋子单元第二单元学科劳动实践年级二年级下

劳动观念:明白整理鞋子是基础的家庭劳动,劳动可以方便日常生活。懂得自己的事情

自己做,主动承担力所能及的家务劳动。

劳动能力:掌握鞋子分类、摆放、收纳、除霉的基础方法,熟练使用鞋柜、收纳盒,能

核心素够独立完成鞋子整理的全套基础劳动操作。

养目标劳动品质与习惯:在整理鞋子的过程中做

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