2026人音版音乐二年级下册第六单元-《报灯名》-课件.ppt

第六单元龙里格龙01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂拓展与展示05课堂练习06课堂总结目录(一)审美感知感受京剧丑角念白的诙谐韵味与数板的节奏美，体会灯名中蕴含的传统文化意象，培养对京剧艺术的审美兴趣。(二)艺术表现初步掌握京剧京白的念白技巧，能跟随节奏完整诵读唱词，模仿丑角的基本表情与手势动作。(三)创意实践可结合自身理解，为念白设计个性化肢体动作，或尝试用小锣、板等简易道具伴奏，丰富表演形式。(四)文化理解了解京剧“生旦净丑”四大行当及“念白”的艺术特点，知晓《报灯名》的剧目渊源，增强对国粹文化的认同感与自豪感。同学们，视频里