大雨和小雨说课稿
《大雨和小雨》说课
一、说教材
1、教材分析:
《大雨和小雨》旋律比较单纯,这首歌是一段体,由五个乐句构成。本课
歌曲教学的目的之一是掌握力度的变换,其中凡“大雨”都用“f的力度来
唱,”小雨“都用”p来唱,最后一小节还有简易的二声部合唱,总的来说,这
首歌在训练声音、提高歌唱的表现力方面颇有价值的。
2、教学目的:
(一)、指导学生用轻松欢快的声音演唱《大雨和
大雨和小雨说课稿
《大雨和小雨》说课
一、说教材
1、教材分析:
《大雨和小雨》旋律比较单纯,这首歌是一段体,由五个乐句构成。本课
歌曲教学的目的之一是掌握力度的变换,其中凡“大雨”都用“f的力度来
唱,”小雨“都用”p来唱,最后一小节还有简易的二声部合唱,总的来说,这
首歌在训练声音、提高歌唱的表现力方面颇有价值的。
2、教学目的:
(一)、指导学生用轻松欢快的声音演唱《大雨和
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