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- 2026-05-06 发布于江苏
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2025年上学期高二数学学习动机调查试题
一、基本信息
性别:
A.男
B.女
班级类型(如实验班/平行班/艺术班等):
A.实验班
B.平行班
C.艺术/体育特长班
D.国际班/其他
数学基础自评(按初中数学成绩估算):
A.优秀(90分以上,满分100分)
B.良好(80-89分)
C.中等(70-79分)
D.薄弱(60-69分)
E.困难(60分以下)
是否使用智能学习工具(如数学APP、在线课程等):
A.每天使用
B.每周3-5次
C.每周1-2次
D.偶尔使用
E.从不使用
二、学习行为与习惯
(一)课堂参与度
课前预习情况:
A.每次课前系统预习,标记疑问
B.部分章节预习,依赖教师提示
C.仅在作业涉及新内容时临时浏览
D.从不预习
课堂互动表现(可多选):
A.主动举手回答问题
B.参与小组讨论并表达观点
C.仅在被点名时回应
D.因担心错误而避免发言
E.偶尔走神,未跟上课堂节奏
课后复习方式(可多选):
A.当天整理笔记并完成习题
B.周末集中复习整章内容
C.仅在考试前突击复习
D.依赖同学笔记或教辅资料
E.从不主动复习
(二)时间与任务管理
每日数学学习时长:
A.1小时以上
B.45-60分钟
C.30-44分钟
D.15-29分钟
E.15分钟以下
遇到难题时的处理方式:
A.
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