2026九年级下册道德与法治爱国主义教育专题.pptxVIP

一、教学基本信息演讲人2026-03-11

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026九年级下册道德与法治爱国主义教育专题

01ONE教学基本信息

教学基本信息我是带了十年九年级道法的老周，今年接手的9班孩子，总爱把“摆烂”“躺平”挂在嘴边，可上周班会课聊到亚洲杯中国女足逆转夺冠，教室里突然炸开了“牛啊”“燃哭”的欢呼——这让我明白，现在的孩子不是没热血，是缺个“点火”的契机。12参与的学生是9班48人，有喜欢追航天新闻的“小科迷”阿杰，有总把“爱国是大道理”挂嘴边的“杠精”小宇，还有悄悄在书包上别着国旗徽章的“细节控”小雨——每个孩子都是不同的火种，就看怎么引燃。3这节爱国主义教育专题课，是下册第四单元“和谐与梦想”的延伸课，用的是统编版教材。课时安排2课时（90分钟），选在周五下午第一、二节——别笑，我特意避开周一的“起床气”和周五放学前的“心飞扬”，就为让孩子们能沉下心。

02ONE教学目标

知识目标：从“标签”到“立体画”我总跟学生说：“爱国不是课本上的黑体字，是一张会呼吸的老照片。”这节课要让他们知道，爱国主义不仅是“热爱祖国”的四字标签，更是从“王师北定中原日”的家国情怀，到“核潜艇之父”黄旭华隐姓埋名30年的坚守，再到00后志愿者在疫情中搬运物资的热汗——是一条流淌了千年的河，每个时代